Vor dem Besuch im GOFEX
Ist der Besuch kostenlos?
Der Besuch im GOFEX ist für die Klasse kostenlos. Ihr müsst nur den Transport zur Universität und zurück zur Schule selbst organisieren.
Welche Gruppengröße kann das GOFEX besuchen?
Wir haben in der Regel Platz im GOFEX für eine Klassengröße von 20 Kindern. Sollten Sie mehr Kinder anmelden wollen, sprechen Sie uns bitte zuerst an. Wir können eine Zusammenarbeit mit anderen Laboren bzw. Lernwerkstätten auf dem Campus (z. B. InfoLab oder Zahlenraum) organisieren. Dann wird die Gruppe zweigeteilt und wechselt nach der Hälfte der Zeit (ca. 1,5 Stunden) den Raum. Diese Vereinbarung ist auch möglich, wenn zwei Klassen einer Schule das GOFEX an einem Tag besuchen möchten. Der kürzere Zeitraum bietet sich jedoch nicht für alle Themen an, sprechen Sie uns daher bitte bei der Anmeldung darauf an.
Müssen meine Schüler*innen lesen können?
Die Aufgabenstellungen zum Experimentieren im GOFEX haben wir teilweise mit Bildern und Zeichnungen visualisiert. Auch erste Klassen oder Vorschulkinder sind bei uns herzlich willkommen. Unser Personal passt den Schülertag dann an die Kompetenzen Ihrer Klasse an.
Wie erreichen wir das GOFEX?
Mit dem öffentlichen Nahverkehr
Um den Campus mit dem Bus zu erreichen, suchen Sie unter www.saarfahrplan.de nach der passenden Verbindung. Geben Sie als Zielhaltestelle „Universität Campus, Saarbrücken“ ein. Von der Haltestelle erreichen Sie das GOFEX in wenigen Gehminuten. Dazu müssen Sie in Richtung Hochhaus „Physiktower“ (Geb. C6 3) und am Campusmarkt vorbeilaufen. Durch den rechten Eingang des Physiktowers finden Sie das GOFEX am Ende des Ganges.
Hier gibt es zwei Wegbeschreibungen im Videoformat.
Mit dem Auto/Bus
..aus Richtung Osten (Mannheim/Karlsruhe): Autobahn A6 Mannheim-Paris bis zur Ausfahrt St. Ingbert West; von dort der Beschilderung „Universität“ folgen.
..aus Richtung Norden (Koblenz/Trier): A1 bis Autobahnkreuz „Saarbrücken“, dort auf A8 Richtung Karlsruhe; auf A6 Richtung Saarbrücken (s. Anfahrt aus Richtung Osten). Das ist zwar ein Umweg, erspart Ihnen aber viel Sucherei und Staus in der Innenstadt.
..aus Richtung Frankreich: Autobahn Paris – Mannheim bis zur Ausfahrt St. Ingbert West; von dort aus der Beschilderung „Universität“ folgen. ..aus Richtung Luxemburg: Autobahn A620 bis Saarbrücken, Abfahrt Bismarckbrücke, und von dort der Beschilderung „Universität“ folgen. Das Parken auf dem Campus ist für 60 Minuten kostenlos. Sie erhalten an der Schranke ein Ticket, das Sie bei der Ausfahrt erneut einführen müssen. Weitere Informationen zum Parken auf dem Campus finden Sie hier.
Welche Themen werden angeboten? Was ist, wenn mein Wunschthema nicht auf eurer Liste steht?
Themen, die wir im GOFEX anbieten finden Sie hier. Sollte Ihr Wunschthema nicht dabei sein, sprechen Sie uns bitte an.
Kann das GOFEX an die Schule kommen, wenn z.B. die Anfahrt zu lang oder der Bus zu teuer ist?
Schülertage bieten wir aktuell nur im GOFEX auf dem Campus der Universität des Saarlandes, bald auch in unserer Zweigstelle in Dudweiler, an. Wenn Sie allerdings Interesse an dem GOFEX-Konzept und dem Experimentieren im Sachunterricht haben, melden Sie sich gerne bei uns. Im Seminar GOFEX_Projektpraktikum besuchen Studierenden des Lehramts für Primarstufe Grundschulklassen mit ihren selbstständig erstellten Lernumgebungen zum naturwissenschaftlich-orientierten Sachunterricht. Wir stellen gerne den Kontakt her.
Können auch Vorschulkinder das GOFEX besuchen?
Die Themen „Sinne“ und „Schnecken“ haben wir bisher mit Vorschulkindern erprobt. Gerne können wir aber mit Ihnen über weitere Themen für Ihre Lerngruppe sprechen.
Wer betreut den Schülertag? Wer sind die anwesenden Personen?
GOFEX-Schülertage werden immer von wissenschaftlichem und/oder studentischem Personal des Lehrstuhls für Didaktik des Sachunterrichts begleitet. Diese sog. „Lernbegleitungen“ bereiten den Raum vor und unterstützen die Kinder während dem Experimentierprozess. Außerdem gestalten sie den Einstieg sowie weitere Reflexionsrunden. Außerdem sind häufig Studierende im GOFEX anwesend, die den Schülertag im Rahmen eines Seminars besuchen und daher Fotos, Videos und Notizen machen und diese anschließend im Seminar reflektieren. Zusätzlich erproben die Studierenden ihre Rolle als Lernbegleitung und Lehrperson.
„Es liegen nicht alle Einverständniserklärungen der Schüler*innen vor.“
Da die Schülertage von Studierenden und Mitarbeitenden des Lehrstuhls regelmäßig zu Beobachtungs- und Forschungszwecken genutzt werden, ist es zwingend erforderlich, dass von allen Kindern sowie allen Begleitpersonen die Einverständniserklärungen vorliegen. Die unterschriebenen Einverständniserklärungen können Sie vor Ort bei der Lernbegleitung abgeben.
Was passiert mit den Fotos und Videos, die am Tag gemacht werden?
Hauptsächlich werden Fotos und Videos für die Reflexionsphasen während des Schülertags genutzt. Bild- und Videomaterial, auf denen die Schülerinnen und Schüler deutlich zu erkennen sind, werden im Anschluss an den Schülertag gelöscht. Fotos und Videoaufnahmen für Forschungszwecke werden anonymisiert gespeichert und sind nur den Forschenden zugänglich.
Während des Besuchs im GOFEX
Was ist meine Aufgabe als Lehrkraft während des Schülertages?
Die Hauptlernbegleitung während des Schülertags übernehmen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des GOFEX. Dementsprechend können Sie sich zurückziehen. Gleichzeitig besteht aber auch für Sie die Möglichkeit, mit den Lernenden zu interagieren, indem Sie in die Rolle einer Lehrperson ablegen und kooperativ sowie lernbegleitend mit den Schülerinnen und Schülern experimentieren. Im Fokus steht vor allem der eigenständige und selbstbestimmte Lernprozess aller Schülerinnen und Schüler, welcher nicht durch Fremdbestimmungen eingeschränkt werden soll. Das bedeutet zum Beispiel, dass keine Ergebnisse vorweggenommen oder keine Kinder zur Durchführung bestimmter Experimente aufgefordert werden.
Gibt es eine Pause während des Schülertages?
Es wird mindestens eine Pause von circa 15-20 Minuten während des Vormittags im GOFEX stattfinden. In dieser Zeit kann die Klasse mit der Lehrkraft den Hof vorm Gebäude zum Frühstücken und Spielen nutzen. In dieser Zeit bleiben die Lernbegleitungen im GOFEX, um neue Aufgaben auszulegen oder Demonstrationsversuche aufzubauen.
„Wir müssen früher weg, können erst um 9:15 Uhr da sein. Was dann?“
Wenn Sie erst später als 9 Uhr im GOFEX eintreffen können und vor 12 Uhr losmüssen, sagen Sie uns bitte im Vorfeld Bescheid. An dem Tag ihres Besuches können Sie mit der Lernbegleitung den genauen Ablaufplan (Essenspause, Abschlussrunde etc.) individuell vor Ort besprechen.
Dürfen die Kinder die erstellten Materialien/Produkte mit zurück in die Schule nehmen?
Immer wieder werden im GOFEX tolle „Produkte“ erstellt, z. B. Brücken oder Schalter gebaut. Leider können wir diese Ergebnisse den Kindern nicht mitgeben, da wir die Materialien für weitere Schülertage nutzen. Eine Ausnahme stellt dabei das Thema „Schnecken“ dar. Werden Schnecken von den Kindern mit ins GOFEX gebracht, werden diese entweder nach dem Schülertag auf dem Campus in die Natur entlassen oder können wieder mit in die Schule genommen werden.
Wie werden Ergebnisse der Lernenden dokumentiert, gesichert etc.?
Für die Dokumentation der Beobachtungen und Lernergebnisse besteht die Möglichkeit, das GOFEX-Forscherheft, das vor Ort ausgeteilt werden kann, zu nutzen. Das Forscherheft ist ein freiwilliges Angebot an die Schülerinnen und Schüler, um ihre individuellen Gedankengänge zu protokollieren. Während des Schülertags wird weder eine gemeinsame Mitschrift geführt noch ein verbindliches Tafelbild erstellt.
Gibt es auch die Möglichkeit, im Rahmen der FGTS nachmittags ins GOFEX zu kommen?
Gerne bieten wir auch nachmittags einen Besuch an. Das pädagogische Personal kann die Kinder ins GOFEX begleiten, d.h. von unserer Seite muss die Lehrkraft der Klasse nicht dabei sein.
Nach dem Besuch im GOFEX
Was passiert, wenn wir einmal da waren? Wie oft dürfen wir pro Schuljahr kommen?
Das GOFEX bietet Schülertage zu vielen verschiedenen Themen an, sodass wir Sie auch gerne zu anderen themenspezifischen Schülertagen willkommen heißen. Sollten die Schülerinnen und Schüler zu dem bereits durchgeführten Thema weitere Fragen oder Ideen haben, besteht natürlich auch die Möglichkeit eines erneuten Besuchs zu demselben Thema. Wir freuen uns, wenn Sie den Kontakt halten und mehrmals pro Schuljahr mit ihrer Klasse das GOFEX besuchen.
Wie können wir den Schülertag vor- bzw. nachbereiten?
Je nach Zielsetzung Ihrer Unterrichtseinheit, können Sie individuell entscheiden, ob der Schülertag die Funktion der Erstbegegnung, Vertiefung oder Reflexion übernimmt. Besonders empfiehlt es sich die Eindrücke der Lernenden nachbereitend gemeinsam zu reflektieren. Eine von uns zusammengestellte Sammlung an Ideen und Materialien zu den GOFEX-Themen finden Sie auf dieser Seite unter Material.
Kann unserer Schule auch einen GOFEX-Raum einrichten?
Wenn Sie Interesse an einer Schulkooperation mit dem GOFEX haben, sprechen Sie uns gerne beim Schülertag an oder schreiben Sie uns eine Mail.
Wie können sich Lehrkräfte meiner Schule für das GOFEX-Konzept fortbilden?
Wir bieten Lehrkräftefortbildungen zu unterschiedlichen Themen (z.B. Gute Aufgaben beim Experimentieren oder Lernbegleitung) an. Wenn Sie Interesse haben, schreiben Sie uns eine Mail.
